El gobernador Claudio Poggi recorrió establecimientos educativos de la ciudad de San Luis donde se ejecutan tareas de refacción y confirmó la fecha de inicio de clases. Las obras alcanzan a escuelas de toda la provincia, con trabajos clave en infraestructura básica.
A pocas semanas del inicio del ciclo lectivo 2026, el gobernador de San Luis, Claudio Poggi, confirmó que las clases comenzarán el próximo 23 de febrero en toda la provincia. El anuncio se dio tras una recorrida por dos establecimientos educativos de la ciudad capital donde se realizan tareas de mantenimiento y refacción.
El mandatario visitó la Escuela de Nivel Inicial N°1 “Maestras Lucio Lucero” y la Escuela N°5 “Bartolomé Mitre”, donde supervisó el avance de las obras incluidas dentro del plan de mantenimiento de verano que el Gobierno provincial ejecuta en distintos puntos del territorio.
Obras de verano en escuelas de toda la provincia
Las intervenciones forman parte de un programa que alcanza a 60 establecimientos educativos, distribuidos en las seis regiones educativas. Los trabajos incluyen mejoras en instalaciones eléctricas, reparación de cubiertas de techos, tratamiento de humedad, pintura, adecuaciones sanitarias y obras cloacales, especialmente en escuelas rurales.
Según detalló el gobernador, estas tareas se definieron tras un relevamiento realizado en diciembre, con el objetivo de garantizar condiciones adecuadas para el inicio del ciclo lectivo.
Distribución de los trabajos
Del total de escuelas intervenidas, 14 se encuentran en la ciudad de San Luis, 10 en Villa Mercedes y 37 en distintas localidades, ciudades, pueblos y parajes del interior provincial. El plan de mantenimiento se viene ejecutando de manera sostenida durante los meses de verano desde 2024 y continúa en 2026.
Recorridas y seguimiento
Poggi adelantó que continuará recorriendo otros establecimientos educativos, incluidos los de Villa Mercedes, antes del comienzo de las clases. El objetivo es supervisar el estado de las obras y asegurar que los edificios estén en condiciones óptimas para recibir a estudiantes y docentes.
Con este esquema de trabajo, el Gobierno provincial reafirma su enfoque en la educación como eje central de las políticas públicas, priorizando la infraestructura escolar como base para el desarrollo del ciclo lectivo.