Las intervenciones fueron realizadas por alumnos de escuelas secundarias durante la última edición del festival. Desde el Municipio expresaron su preocupación por los daños provocados y convocaron a la comunidad a cuidar los espacios públicos y el patrimonio cultural local.
Las obras artísticas creadas por estudiantes de escuelas secundarias durante la última edición de la Color Fest en la Villa de Merlo fueron blanco de actos de vandalismo que provocaron daños en varias de las intervenciones realizadas por las promociones.
El hecho fue dado a conocer por la Municipalidad, que manifestó su repudio frente a lo ocurrido y llamó a la comunidad a proteger las expresiones culturales que forman parte del espacio público.
Un trabajo colectivo que fue dañado
Las intervenciones habían sido realizadas por alumnos de distintas instituciones educativas en el marco de una propuesta que buscó fomentar la creatividad, la participación juvenil y el sentido de pertenencia con la comunidad.
Cada una de las obras representó semanas de planificación, diseño y trabajo conjunto de los estudiantes, convirtiéndose en una muestra del talento y el compromiso de las promociones que participaron de la Color Fest.
Sin embargo, en las últimas horas se constató que algunas de esas producciones fueron dañadas de manera intencional.
Un llamado a cuidar el patrimonio comunitario
Desde el Municipio señalaron que estas expresiones artísticas trascienden lo estético, ya que constituyen un patrimonio construido colectivamente entre los jóvenes y la comunidad.
En ese sentido, remarcaron la importancia de preservar estos espacios como una forma de reconocer el esfuerzo realizado por los estudiantes y fortalecer el respeto por los bienes comunes.
Asimismo, convocaron a vecinos y visitantes a colaborar en el cuidado de las intervenciones para evitar nuevos hechos de vandalismo y promover una convivencia basada en el respeto por el trabajo de los demás.
Cultura, participación y compromiso ciudadano
La Color Fest se consolidó como un espacio donde las promociones de las escuelas secundarias pueden expresar su creatividad a través del arte, generando intervenciones que enriquecen el paisaje urbano y fortalecen el vínculo entre los jóvenes y la ciudad.
Los daños registrados vuelven a poner sobre la mesa la importancia de proteger los espacios públicos y valorar aquellas iniciativas que buscan fomentar la participación, la cultura y la identidad comunitaria.