El gobernador Claudio Poggi aseguró que más de 13 mil alumnos de San Luis lograron un importante avance en comprensión lectora a partir de la implementación del programa provincial «Queremos Aprender». Lo expresó durante una visita a una escuela de Villa Mercedes, donde también repasó otras políticas educativas impulsadas por la Provincia.
La educación volvió a ocupar un lugar central en la agenda del Gobierno provincial. Durante una visita a la Escuela N°313 «Rosario Mercedes Simón», en Villa Mercedes, el gobernador Claudio Poggi resaltó los resultados alcanzados por el programa «Queremos Aprender», una iniciativa destinada a fortalecer la lectura y la escritura en los primeros años de la escuela primaria.
El mandatario sostuvo que las mejoras registradas en las evaluaciones reflejan el trabajo conjunto entre docentes, directivos y el Estado para revertir las dificultades detectadas al inicio de la gestión.
Un fuerte crecimiento en comprensión lectora
Poggi recordó que la primera evaluación realizada en abril de 2024 mostró que apenas uno de cada tres alumnos del primer ciclo alcanzaba los niveles esperados de comprensión lectora.
Según explicó, tras dos años de implementación del programa y nuevas estrategias pedagógicas, la evaluación realizada este año reflejó un cambio significativo.
De acuerdo con los datos oficiales, el porcentaje de estudiantes que comprende adecuadamente lo que lee pasó del 35% al 85%, lo que representa un crecimiento cercano a los 50 puntos porcentuales.
El Gobernador afirmó que este avance permitió que alrededor de 13 mil chicos mejoraran sus aprendizajes y consolidaran herramientas fundamentales para su trayectoria educativa.
Educación como política de Estado
Durante su discurso, Poggi recordó que el Gobierno provincial presentó este año un conjunto de 50 programas vinculados al sistema educativo y señaló que la mejora en los resultados responde a una estrategia integral.
En ese sentido, mencionó iniciativas como el Programa Alimentario Nutricional Escolar (PANE), el boleto interurbano gratuito para estudiantes, las inversiones en infraestructura escolar y el acompañamiento permanente a las comunidades educativas.
También destacó los resultados obtenidos por San Luis en las Pruebas Aprender de sexto grado y consideró que reflejan el impacto positivo de las políticas implementadas.
La expansión de la sala de 3 años
Otro de los ejes destacados por el mandatario fue el crecimiento de la escolarización temprana.
Indicó que al comienzo de la gestión solo tres de cada diez niños de tres años asistían al sistema educativo y que actualmente esa cifra se elevó a casi siete de cada diez.
Además, recordó que la Provincia aprobó una ley que establecerá la obligatoriedad de la sala de 3 años a partir de 2028, con el objetivo de fortalecer el desarrollo educativo desde la primera infancia.
Al cerrar su mensaje, Poggi sostuvo que mejorar la educación representa una de las principales responsabilidades del Estado y afirmó que garantizar mayores oportunidades de aprendizaje constituye el mejor legado para las nuevas generaciones.